top of page

ลูกเต๋าประเมิน! แก้ปัญหา Feedback เดิมๆ ไปได้เลย


ใครกำลังประสบปัญหากับช่วงท้ายกิจกรรมขอให้ยกมือขึ้น ✋✋✋

.

แอดคนหนึ่งล่ะครับที่ประสบปัญหาเวลาถามว่า

“การอบรมในวันนี้เป็นอย่างไรบ้างครับ?”

.

แอดสังเกตว่า โดยส่วนใหญ่ผู้เข้าร่วมจะตอบอย่างเกรงใจ ทำให้ไม่ได้ข้อมูลมาพัฒนาปรับปรุงการอบรม แอดบอสกับแอดวิสจึงขอเสนอ......

.

“ลูกเต๋าประเมิน”

.

ผลิตภัณฑ์ทางความคิดจากการพูดคุยกันว่า จะมีอะไรที่เราทำได้ง่าย ๆ และช่วยให้ผู้เข้าอบรมสามารถประเมินได้อย่างเต็มใจ และหลากหลายมากขึ้น!!!

.

โดยลูกเต๋าประเมินนี้จะมีทั้งหมด 6 หน้า ก็...ลูกเต๋านี่เนาะ (ฮาาา)

ซึ่งประกอบด้วยหน้าที่มีคำแตกต่างกันดังนี้

.

ชื่นชม

ปรับปรุง

อยาก...

ไม่อยาก...

ชอบ...

ไม่ชอบ...

.

#การนำไปใช้

- หลังจากเสร็จสิ้นกิจกรรม ให้แต่ละกลุ่มส่งตัวแทนออกมา 2 คน

- แต่ละคนโยนลูกเต๋าประเมินลูกใหญ่ (ห้ามได้หน้าซ้ำกัน)

- ให้พูดสะท้อนเกี่ยวกับการอบรมโดยมีคำที่โยนได้ขึ้นต้น เช่น

.

ชอบ...วิทยากร หน้าตาดีทุกคนเลย!!!

.

เขินนะครับ 🤣🤣🤣

.

#จากการที่ได้ทดลองใช้มา

- อารมณ์การประเมินในช่วงท้ายเปลี่ยนจากช่วงเงียบ ๆ เป็นช่วงเฮฮาได้ทันที

- กล้าที่จะวิจารณ์ส่วนที่ผิดพลาดได้ง่าย ทำให้แอดได้ข้อมูลไปปรับใช้ได้ตรงจุดครับ

- แฝงอารมณ์เล่นเกมเศรษฐี นี่แอดคิดว่าคราวหลังจะเปลี่ยนคำให้ครีเอตกว่านี้แน่นอน

.

สุดท้ายนี้ ต้องขอขอบพระคุณ คุณครูและอาจารย์ทุกท่าน ที่ให้การสนับสนุน #BossLabBoardGame เสมอมา

.

#BossLabBoardGame

#เคมีBoardGame

#การอบรมการออกแบบบอร์ดเกม

#อบรม #อบรมเชิงปฏิบัติการ #อบรมเชิงเล่น

#อบรมอย่างไรให้กลับไปเป็นเด็กอีกครั้ง

ดู 97 ครั้ง0 ความคิดเห็น
bottom of page